Cycle complet - Enjeux du monde contemporain
L'essentiel
Caractéristiques
Workshop
1 heuresAdaptable
Lieu et mode de présence
12 départements
Présentiel
Domaines d’enseignement
Culture générale
Soft Skills
Philosophie
Présentation
Intérêts pédagogiques :
o Développer les facultés de métacognition des étudiants en leur apprenant à identifier et à utiliser les habiletés de pensée nécessaires au développement d’une pensée critique (exemples d’habileté : contextualiser un argument, nuancer, trouver un contre-exemple, faire une analogie, dégager les présupposés, déduire une conséquence, etc.)
o Développer le goût des étudiants pour la réflexion rationnelle
o Apprendre à réfléchir « à plusieurs »
Cycle de 8 à 12 séances; à définir en fonction des besoins pédagogiques de l'établissement.
Trois grands thèmes abordés au cours de ce cycle :
- Enjeux contemporains : 3 à 4 séances pour réfléchir sur les enjeux contemporains qui sont amenés à bouleverser le monde du travail dans les prochaines années. Exemples de thèmes traités : intelligence artificielle, crise climatique, évolution de la valeur "travail", etc.
- Ethique professionnelle : 3 à 4 séances pour aider les étudiant.e.s à dessiner leur propore rapport au monde du travail. Exemples de thèmes : "pouvoir et responsabilité en entreprise", "être heureux au travail = une utopie ?", "qu'est-ce qu'un bon dirigeant?" etc.
- Valeurs personnelles et projet de vie : 3 à 4 séances pour aider les étudiants à mobiliser les outils de la pensée réflexive dans leurs propres problématiques de construction personnelle et identitaire. Exemples de thèmes : "Peut-on vraiment tout dire?", "Peut-on savoir qui on est?", "Que veut dire réussir sa vie ?", etc.