Toutes les facettes du référentiel de compétences

L'essentiel

Caractéristiques

Formations méthodes
21 heuresAdaptable

Lieu et mode de présence

8 départements

Présentiel
Distanciel

Domaines d’enseignement

Ressources humaines
Recrutement

Présentation

🟢 Présentation

Cette formation permet aux participants de comprendre l'importance du référentiel de compétences dans la gestion stratégique des ressources humaines et le management des talents. Ils apprendront à construire et structurer un référentiel adapté aux besoins de leur organisation, en rédigeant des niveaux de compétences clairs et pertinents. Enfin, la formation les préparera à intégrer ce référentiel dans les processus RH existants pour optimiser l'évaluation et le développement des collaborateurs.

🟢 Objectifs de formation

À l’issue de ce parcours de formation, vous serez capable :​
  • Appréhender le rôle du référentiel de compétences dans la gestion stratégique des ressources humaines.
  • Identifier les bénéfices de cet outil pour le management des talents et l'évolution des compétences dans un contexte de transformation.
  • Clarifier la notion de compétences et identifier les différents types de compétences stratégiques pour l'entreprise.
  • Sélectionner un modèle de référentiel adapté à l'organisation et à ses enjeux spécifiques.
  • Maîtriser la structuration des niveaux de compétences pour évaluer les collaborateurs et orienter leur progression professionnelle.
  • S'entraîner à rédiger des niveaux de compétences à la fois génériques et spécifiques.
  • Acquérir une méthode complète pour construire un référentiel de compétences robuste, structuré et pertinent.
  • Rédiger un dictionnaire de compétences et l'intégrer de manière cohérente dans les outils et processus RH de l'entreprise.

🟢 Séquences

  • Séquence 1 : Comprendre le rôle stratégique du référentiel de compétences pour accompagner le développement et la transformation de l'entreprise
  • Séquence 2 : Définir les compétences essentielles et choisir un modèle de référentiel en cohérence avec les objectifs de l'entreprise
  • Séquence 3 : Élaborer des grilles de niveaux de compétences pour structurer l'évaluation et le développement des collaborateurs
  • Séquence 4 : Concevoir un référentiel de compétences et intégrer le dictionnaire de compétences dans les processus RH

🟢 Méthode pédagogique

  • Pédagogie transmissive, expositive
  • Exercice de mise en application
  • Cas pratique
  • Évaluation formative