Équipier de Première Intervention
L'essentiel
Caractéristiques
Formation spécifique
3 heuresAdaptable
Lieu et mode de présence
1 département
Présentiel
Domaines d’enseignement
Pédagogie | Éducation | Formation
Présentation
Être capable de mettre en oeuvre et utiliser efficacement et en sécurité les différents moyens d'extinction dédiés aux équipiers de première intervention
Être capable d'appliquer les consignes de sécurité incendie et d'évacuation
Être capable d'adopter au quotidien un comportement préventif face aux risques d'incendie en mettant en application les bonnes pratiques de prévention du risques incendie
Cette formation a pour but de réagir efficacement et en sécurité face à un départ de feu en utilisant les extincteurs ou tout autres moyen de secours de l'établissement, d'avoir le réflexe de déclencher l'alarme incendie au plus vite pour faciliter une première intervention ou l'évacuation.
Les participants seront sensibiliser aux risques incendie et pourront adopter un comportement préventif.
Formation ludique alliant pratique et théorique avec des jeux de rôle.
Cette formation ne nécessite aucun prérequis spécifique. Cependant, il est important que les participants aient une bonne compréhension de la langue utilisée pendant la formation afin de bénéficier pleinement des instructions, des échanges et des activités d'apprentissage.
Entretien d’analyse des besoins pour adapter la formation aux attentes du client bénéficiaire
Encadrement : Sapeur-pompier professionnel
Groupe entre 4 et 15 participants.
Évaluation formative : L'évaluation formative sera réalisée à travers des études de cas et des mises en situation professionnelle. Les participants auront l'occasion d'appliquer leurs connaissances et compétences dans des scénarios pratiques, leur permettant ainsi de renforcer leurs apprentissages.
Évaluation continue : L'évaluation continue se fera tout au long de la formation, en observant la participation active des participants, leurs interactions et leurs performances individuelles. Cela permettra de suivre leur progression et de leur fournir un feedback régulier pour favoriser leur développement.
Salle accessible et respectant les normes d'accessibilité aux personnes à mobilité réduite
Pour tout autre handicap, un entretien sera réalisé pour répondre de la manière la plus adaptée aux besoins de la personne